ڈھاکہ (تھرسڈے ٹائمز) — ایک تاریخی فیصلے میں ڈھاکہ یونیورسٹی (ڈی یو) نے پاکستانی طلباء پر اپنا طویل عرصے سے عائد پابندی ختم کر دی ہے، جس سے پاکستان کے ساتھ تعلیمی تبادلے کا دروازہ دوبارہ کھل گیا ہے۔ 13 نومبر کو ہونے والے ایک سنڈیکیٹ اجلاس میں اس تبدیلی کا اعلان کیا گیا، جس سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ بنگلہ دیش اور پاکستان کے درمیان تعلقات کو ماضی کی سیاسی کشیدگی کے بجائے تعلیمی مواقع کی بنیاد پر آگے بڑھایا جا رہا ہے۔ ڈی یو کی پرو وائس چانسلر پروفیسر سائمہ حق بیدیشہ کے مطابق یہ فیصلہ تعلیمی شفافیت کے عزم کا نتیجہ ہے جس پر یونیورسٹی یقین رکھتی ہے۔
اس نئی پالیسی کے تحت پاکستانی طلباء اب ڈی یو کے تعلیمی پروگرامز میں داخلے کے لئے درخواست دے سکتے ہیں، اور بنگلہ دیشی طلباء کو پاکستان میں تعلیمی مواقع کی تلاش کا موقع ملے گا۔ جنوبی ایشیا کے سب سے نمایاں اداروں میں سے ایک ہونے کے ناطے یونیورسٹی نے تقریباً ایک دہائی کے بعد دوبارہ روابط بحال ہونے کے تناظر میں اس تبدیلی کو خطے میں تعلیم اور تعاون کے لئے ایک اہم قدم قرار دیا ہے۔
ڈھاکہ یونیورسٹی کے لئے ایک نیا دور
یونیورسٹی کا یہ فیصلہ پاکستانی طلباء کے لئے داخلے کو بحال کرنا تعلیم کے ذریعے فاصلے ختم کرنے کے بڑھتے ہوئے رجحان کو ظاہر کرتا ہے۔ پروفیسر بیدیشہ نے اس تبدیلی کو ان طلباء کی مدد کرنے کی کوشش قرار دیا جو بین الاقوامی اسکالرشپ اور تعلیمی کانفرنسوں کے لئے اکثر سفر کرتے ہیں۔ ڈی یو میں تعلیمی رہنماؤں نے اس بات پر خوشی کا اظہار کیا کہ یہ دوبارہ کھلنا پاکستان کے ساتھ علمی اور ثقافتی تعلقات کو مزید مضبوط کرے گا اور دونوں ممالک کے درمیان تعاون کو فروغ دے گا۔
سیاسی وراثت سے تعلیمی خود مختاری
اپنے قیام سے ہی ڈھاکہ یونیورسٹی مختلف سیاسی دباؤ کا سامنا کرتی رہی ہے، خاص طور پر خطے کی پیچیدہ تاریخ سے جڑے مسائل میں۔ اصل پابندی دسمبر 2015 میں نافذ کی گئی تھی، جس کی وجہ 1971 کی جنگ آزادی کے واقعات پر پاکستان کا سرکاری مؤقف تھا، جو کہ ایک حساس موضوع ہے۔ اس وقت کے وائس چانسلر پروفیسر اے اے ایم ایس عارفین صدیقی نے پابندی عائد کی تھی، یہ کہہ کر کہ پاکستان کا قتل عام کو تسلیم نہ کرنا بنگلہ دیش کی قومی یادداشت کی توہین ہے۔
اس ماہ کا فیصلہ، تاہم، تعلیمی ترجیحات پر توجہ مرکوز کرنے کا اشارہ دیتا ہے بجائے کہ پرانے زخموں کو دوبارہ کھولنے کے۔ پروفیسر بیدیشہ نے نوٹ کیا کہ یہ فیصلہ مکمل طور پر تعلیمی ہے، اور اس کا مقصد طلباء کو ترقی کے زیادہ مواقع فراہم کرنا ہے۔ انہوں نے کہا، “یہ فیصلہ ہمارے تعلیمی ادارے کے کردار کی عکاسی کرتا ہے، جو ایک سیاسی میدان نہیں بلکہ ایک علمی مرکز ہے،” اور اس بات پر زور دیا کہ ڈی یو کی ترجیحات تعلیمی آزادی اور شمولیت پر مرکوز رہتی ہیں۔
سفارتی پس منظر
یہ پالیسی تبدیلی دونوں ممالک کے درمیان حالیہ سفارتی روابط کے بعد سامنے آئی ہے۔ ستمبر میں پاکستان کے ہائی کمشنر برائے بنگلہ دیش سید احمد معروف نے ڈی یو کے وائس چانسلر پروفیسر نیاز احمد چودھری سے ملاقات کی، جو تقریباً ایک دہائی میں پہلی ملاقات تھی۔ اس دورے کو ایک خیرسگالی اقدام قرار دیا گیا، جس نے تعلیمی تعاون کی بحالی کے لئے بنیاد رکھی، کیونکہ دونوں رہنماؤں نے مشترکہ تعلیمی اہداف کے ذریعے آگے بڑھنے میں دلچسپی ظاہر کی۔
یونیورسٹی کے اندرونی ذرائع کے مطابق، یہ تبدیلی جنوبی ایشیا کے تعلیمی اور سفارتی منظر نامے کو دوبارہ ترتیب دینے والے بڑے علاقائی حرکیات کی طرف اشارہ کرتی ہے۔ ڈی یو کے حکام کا ماننا ہے کہ تعلیم ایک پل کا کردار ادا کر سکتی ہے، جو ایک ایسے خطے میں باہمی افہام و تفہیم کو فروغ دیتی ہے جو اکثر تاریخ اور سیاست کی وجہ سے منقسم ہے۔
علاقائی طلباء کے لئے نئے تعلیمی امکانات
یہ تبدیلی بنگلہ دیش اور پاکستان کے طلباء کے لئے متعدد امکانات کا وعدہ کرتی ہے۔ پاکستانی طلباء اب ڈی یو میں کورسز میں شامل ہو سکیں گے جبکہ بنگلہ دیشی طلباء کو پاکستان کے اداروں تک رسائی کا موقع ملے گا۔ توقع ہے کہ اس تبادلے سے تعلیمی شراکت داریاں، مشترکہ تحقیق کے منصوبے اور ثقافتی مکالمے کے مواقع پیدا ہوں گے۔
مزید برآں، یہ اقدام ڈی یو کے اس مقصد کے مطابق ہے کہ وہ اپنی تعلیمی پیشکشوں کو بین الاقوامی بنائے اور طلباء کو ایک عالمی نقطہ نظر فراہم کرے۔ پاکستانی طلباء نے تاریخی طور پر جنوبی ایشیا کے علمی میدان میں اہم کردار ادا کیا ہے، اور ڈی یو کی پاکستان کے ساتھ دوبارہ روابط کی یہ عکاسی ایک مشترکہ علمی ورثے کو مزید مضبوط بنانے کے عزم کی نمائندگی کرتی ہے۔
ڈی یو کی پالیسی میں یہ تبدیلی محض ایک تعلیمی پیش رفت نہیں ہے؛ یہ اس تعاون کی صلاحیت کو ظاہر کرتی ہے جو سرحدوں سے ماورا ہے۔ ماہرین کا ماننا ہے کہ یہ فیصلہ خطے میں دیگر اداروں کو بھی بین الاقوامی تعلیمی پالیسیوں پر دوبارہ غور کرنے کی ترغیب دے سکتا ہے، خاص طور پر جنوبی ایشیا کے بدلتے ہوئے تعلیمی منظرنامے میں۔ اگرچہ سیاسی اختلافات برقرار ہیں، ڈی یو کی تعلیمی شفافیت پر مبنی توجہ اس بات کی یاد دہانی ہے کہ تعلیم مفاہمت اور مکالمے کو فروغ دینے میں اہم کردار ادا کر سکتی ہے۔
پابندی اٹھا کر، ڈھاکہ یونیورسٹی اس مشن کو اجاگر کرتی ہے کہ یہ ایک ایسا مرکز بننا چاہتی ہے جو مختلف پس منظر سے تعلق رکھنے والے طلباء کو خوش آمدید کہتا ہے۔ یہ اقدام خاص طور پر ان طلباء کے لئے اہمیت کا حامل ہے جو اپنے جنوبی ایشیائی ہم عصروں کے ساتھ رابطے میں آنے کے خواہشمند ہیں۔ بہت سے لوگوں کے لئے، یہ تبدیلی خطے کے تعلیمی تبادلوں کو نئی شکل دینے کے امکانات کی نمائندگی کرتی ہے، اور اگلی نسل کے مفکرین، رہنماؤں اور موجدوں کی پرورش کی جو ایک مضبوط اور متحد جنوبی ایشیا کی تعمیر کر سکتے ہیں۔